Joanna Pawliczek

        • Wymagania

        • Język angielski klasa III

          Uczeń:

          - zapamiętuje nowe wyrazy i zna ich znaczenie,

          - łączy ilustracje z odpowiednimi wyrazami i dostrzega brakujące ilustracje,

          - czyta tekst, zastępując ilustracje słowami,

          - udziela odpowiedzi na pytania na podstawie tekstu,

          - dopasowuje pytania do odpowiedzi,

          - potrafi zapytać i udzielić odpowiedzi według wzoru,

          - odpowiada na pytania na podstawie ilustracji,

          - mówi o czynnościach wykonywanych w 1 i 3 osobie liczby pojedynczej czasu Present Simple,

          - dostrzega różnice w wymowie liczebników, np. fourteen – forty,

          - tworzy zdania według wzoru,

          - dostrzega różnicę między liczbą pojedynczą i mnogą rzeczowników,

          - wyszukuje w tekście potrzebne ilustracje,

          - uzupełnia luki w zadaniach wyrazami z ramki,

          - potrafi napisać pytania według wzoru,

          - potrafi wpisać brakujące litery i połączyć wyrazy w wyrażenia,

          - potrafi przewidzieć fabułę filmu na podstawie przykładowych ilustracji,

          - potrafi wymienić, zapisać szczegółowe informacje na podstawie obejrzanego filmu,

          - potrafi stopniować przymiotniki,

          - rozumie proste polecenia i właściwie na nie reaguje,

          - czyta ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania,

          - przepisuje wyrazy i zdania,

          - rozpoznaje zwroty stosowane na co dzień i potrafi się nimi posługiwać,

          - rozumie sens prostych dialogów w historyjkach obrazkowych (także w nagraniach audio i wideo),

          - recytuje wiersze, rymowanki i śpiewa piosenki,

          - potrafi korzystać ze słowników obrazkowych, książeczek, środków multimedialnych,

          - uważnie słucha wypowiedzi innych uczniów i nauczyciela,

          - potrafi prowadzić krótkie dialogi,

          - aktywnie uczestniczy w zajęciach.

           

          Język angielski klasa II

           

          Uczeń:

          - rozumie proste polecenia i właściwie na nie reaguje,

          - czyta ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania,

          - przepisuje wyrazy i zdania,

          - rozpoznaje zwroty stosowane na co dzień i potrafi się nimi posługiwać,

          - rozumie sens prostych dialogów w historyjkach obrazkowych (także w nagraniach audio i wideo),

          - recytuje wiersze, rymowanki i śpiewa piosenki,

          - potrafi korzystać ze słowników obrazkowych, książeczek, środków multimedialnych,

          - uważnie słucha wypowiedzi innych uczniów i nauczyciela,

          - aktywnie uczestniczy w zajęciach.

           

          Język angielski klasa I

          Uczeń:

          - rozumie proste polecenia i właściwie na nie reaguje,

          - przepisuje wyrazy i zdania,

          - rozpoznaje zwroty stosowane na co dzień i potrafi się nimi posługiwać,

          - rozumie sens prostych dialogów w historyjkach obrazkowych (także w nagraniach audio i wideo),

          - recytuje wiersze, rymowanki i śpiewa piosenki,

          - uważnie słucha wypowiedzi innych uczniów i nauczyciela,

          - aktywnie uczestniczy w zajęciach.